新学期伊始，唐山市开平小学各教研组以教材为纽带，提升教师对教材的理解与运用能力，围绕教学目标、方法与策略展开深入探讨。各学科组教师积极参与，分享经验。

研讨中，教师们明确了如何围绕统编教材的特点、结构、单元整体、学习目标等精准教学，突出重点、难点，从而实现从“教教材”到“用教材教”的转变；如何通过分析教材模块、系统解读教材、分享教学案例及资源整合，提出教学建议及学生思维培养路径；如何引导学生细致观察与生动表达，通过阅读与写作，培养学生的语文素养和对乡村生活的热爱之情。

此次研讨活动促进了教师对教材的深入理解，碰撞出教学思想的火花。开平小学将持续探索更有效的教学方法，助力学生全面发展。